Індивідуальний план роботи під час карантину
на період з 25.05.2020 по 29.05.2020
учителя 3 - б класу
Федоренко Наталії Володимирівни
|
25.05
|
1. Створення онлайн-тестів
для контролю знань і залучення учнів до активної роботи.
2. Розміщення завдань для учнів 3 б
класу (соціальна мережа Viber)
3. Опитування учнів по відеозв'язку.(підсумкове)
|
|
26.05
|
1. Розміщення завдань для учнів 3б
класу (соціальна мережа Viber)
2. Опрацювання додаткової
науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня
у початкових класах.
3. Індивідуальні консультації для
учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі.
4. Наповнення матеріалами сторінок у
власному блозі
|
|
27.05
|
1. Розміщення завдань для учнів 3б
класу (соціальна мережа Viber)
2. Індивідуальні консультації
для батьків 3класу в онлайн-режимі.
3. Індивідуальні консультації для
учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі.
4. Опитування учнів по відеозв'язку.(підсумкове)
|
|
28.05
|
1. Опитування учнів по відеозв'язку.(підсумкове)
2. Індивідуальні консультації для
учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі.
|
|
29.05
|
1.Настанови учням на літні канікули. Індивідуальні
консультації.
2.Нагадуванні про правила техніки
безпеки під час літніх канікул.
3.Завдання на літо
|
Індивідуальний план роботи
під час карантину (18.05.2020-22.05.2020)
учителя початкових класів Федоренко Н.В.
18.05.2020 р.
|
1.Розміщення на
шкільному сайті завдань для учнів 3 класу
2.Консультації
для батьків учнів, які потребують допомоги під час навчання дистанційно.
3.Підготовка уроку з читання. К /р. Читання вголос.
4.Перевірка
учнівських робіт.
5. Створення он-лайн тестів. |
19.05 2020 р.
|
1.Завантаження завдань на сайт школи.
2.Розробка
завдання до контрольної роботи з математики.
3.Перегляд
фахової літератури.
4.Розробка
уроків.
5.Самоосвіта |
20.05 2020 р.
|
1.Онлайн –
консультація для батьків.
2.Розробка
завдань для учнів на наступний тиждень.
3.Перегляд
вебінару.
4. Перевірка
учнівських робіт.
|
21.05. 2020 р.
|
1.Консультація
для батьків учнів, які потребують допомоги під час навчання дистанційно.
2.Самоосвіта.
Перегляд фахової літератури.
3.Перевірка
учнівських робіт.
|
22.05. 2020 р.
|
1.Розробка
уроків.
2.Перегляд
відео-уроків та відбір посилань
3.Перевірка робіт
учнів.
|
Індивідуальний план роботи
під час карантину (12.05.2020-15.05.2020)
учителя початкових класів Федоренко Н.В.
12.05.2020
|
1. Звітування
про стан здоров’я учнів 3 класу.
2. Розміщення
в соціальній мережі Viber аудіо диктанту з української мови.
3. Перевірка
виконаних завдань учнями в дистанційному режимі, занесення даних в тимчасовий
класний журнал.
4.
Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги.
5. Надання
консультацій батькам в телефонному режимі.
6. Перегляд
відео «Метод критичного мислення «Шість капелюхів»» .
|
13.05.2020
|
1.Перевірка
виконаних завдань учнями в дистанційному режимі, занесення даних в тимчасовий
класний журнал.
2. Розміщення
в соціальній мережі Viber відеоматеріалів.
3.
Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги.
4. Перегляд
вебінару «Підтримка дітей з особливими освітніми потребами».
|
14.05.2020
|
1. Перевірка
виконаних завдань учнями в дистанційному режимі, занесення даних в тимчасовий
класний журнал.
2. Індивідуальні
консультації для учнів, які потребують допомоги.
3. Перевірка
навичок читання учнів в телефонному режимі з предмету літературне
читання.
4.
Спілкування з батьками учнів в телефонному режимі, в бесіді на
сторінці Viber. Надання консультацій.
5. Підбір і
розробка завдань для перевірки засвоєння учнями самостійно вивченого
матеріалу.
|
15.05.2020
|
1. Перевірка
виконаних завдань учнями в дистанційному режимі, занесення даних в
тимчасовий класний журнал.
2.
Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги.
3. Бесіда з
учнями 3 класу(в телефонному режимі) про запобігання отруєнь хімічними
речовинами.
4. Робота з
матеріалами методичного Інтернет-марафону, які виставлені на сайті КВНЗ ХАНО.
5. Робота з
шкільною документацією (Календарні плани, журнал класного керівника).
|
Індивідуальний план роботи
під час карантину
(27.04.2020-08.05.2020)
учителя початкових класів Федоренко
Н.В.
№
п/п
|
Дата
|
Зміст роботи
|
1.
|
27.04.2020
|
1.Моніторинг
стану захворюваності учнів класу.
2.Розробка
і розміщення у соціальній мережі Viber завдань та відео – аудіо
супроводу пояснення матеріалу для учнів 3 класу.
3.Індивідуальні
консультації для батьків та учнів 3 класув онлайн – режимі.
4.Перевірка
виконаних завдань
5.Проходження
онлайн- курсу «Безпечна і дружня до дитини школа»І модуль
|
2.
|
28.04.2020
|
1.Моніторинг стану захворюваності учнів класу.
2.Розробка
і розміщення у соціальній мережі Viber завдань та відео – аудіо
супроводу пояснення матеріалу для учнів 3 класу.
3.Індивідуальні
консультації для батьків та учнів 3 класув онлайн – режимі.
4.Перевірка виконаних завдань
5.Перегляд відео: Ранкове коло. Нова Українська Школа
https://www.youtube.com/watch?v=Y06SpBC5wJs
|
3.
|
29.04.2020
|
1.Моніторинг стану захворюваності учнів класу.
2.Розробка
і розміщення у соціальній мережі Viber завдань та відео – аудіо
супроводу пояснення матеріалу для учнів 3 класу.
3.Індивідуальні
консультації для батьків та учнів 3 класув онлайн – режимі.
4.Перевірка виконаних завдань
5.Перегляд
відео : Фізкультхвилинка в НУШ
https://www.youtube.com/watch?v=y_eAwxhUJqw
|
4.
|
30.04.2020
|
1.Моніторинг
стану захворюваності учнів класу.
2.Розробка
і розміщення у соціальній мережі Viber завдань та відео – аудіо
супроводу пояснення матеріалу для учнів 3 класу.
3.Індивідуальні
консультації для батьків та учнів 3 класув онлайн – режимі.
4.Перевірка
виконаних завдань
5.Проходження
онлайн- курсу «Безпечна і дружня до дитини школа»І Імодуль
|
5.
|
04.05.2020
|
1.Моніторинг стану захворюваності учнів класу.
2.Розробка
і розміщення у соціальній мережі Viber завдань та відео – аудіо
супроводу пояснення матеріалу для учнів 3 класу.
3.Індивідуальні
консультації для батьків та учнів 3 класув онлайн – режимі.
4.Перевірка виконаних завдань
5.Перегляд відео : Метод критичного мислення
"Шість капелюхів".https://www.youtube.com/watch?v=wAlR5TR4Vw8
|
6.
|
05.05.2020
|
1.Моніторинг стану захворюваності учнів класу.
2.Розробка
і розміщення у соціальній мережі Viber завдань та відео – аудіо
супроводу пояснення матеріалу для учнів 3 класу.
3.Індивідуальні
консультації для батьків та учнів 3 класув онлайн – режимі.
4.Перевірка виконаних завдань
5.Перегляд відео : Таблиця множення на пальцях https://www.youtube.com/watch?v=up5GRotlKPA
|
7.
|
06.05.2020
|
1.Моніторинг
стану захворюваності учнів класу.
2.Розробка
і розміщення у соціальній мережі Viber завдань та відео – аудіо
супроводу пояснення матеріалу для учнів 3 класу.
3.Індивідуальні
консультації для батьків та учнів 3 класув онлайн – режимі.
4.Перевірка
виконаних завдань
5.Проходження онлайн- курсу «Безпечна
і дружня до дитини школа»ІІ Імодуль
|
8.
|
07.05.2020
|
1.Моніторинг
стану захворюваності учнів класу.
2.Розробка
і розміщення у соціальній мережі Viber завдань та відео – аудіо
супроводу пояснення матеріалу для учнів 3 класу.
3.Індивідуальні
консультації для батьків та учнів 3 класув онлайн – режимі.
4.Перевірка
виконаних завдань
5.Проходження онлайн- курсу «Безпечна
і дружня до дитини школа» 4-5модулів
|
9.
|
08.05.2020
|
1.Моніторинг
стану захворюваності учнів класу.
2.Розробка
і розміщення у соціальній мережі Viber завдань та відео – аудіо
супроводу пояснення матеріалу для учнів 3 класу.
3.Індивідуальні
консультації для батьків та учнів 3 класув онлайн – режимі.
4.Перевірка
виконаних завдань
5.Проходження онлайн-курсу «Безпечна
і дружня до дитини школа» Підсумок.
|
11.
|
21.04.2020
|
1. Розміщення завдань для учнів 3 класу (соціальна мережа Viber)
2. Створювання онлайн-тестів
для контролю знань і залучення учнів до активної роботи.
3. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час
навчання в дистанційній формі.
4. Самоосвіта. Пошук, відбір та перегляд вебінарів.
|
9.00 – 10.30
10.30 - 12.00
12.00-13.55
13.55-16.00
|
12
|
22.04.2020
|
1. Розміщення завдань для учнів 3 класу (соціальна мережа Viber)
2. Індивідуальні
консультації для батьків 3 класу в онлайн-режимі.
3. Індивідуальні
консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в
дистанційній формі.
4. Самоосвіта.
Пошук, відбір та перегляд вебінарів.
|
9.00 – 10.00
10.00 -13.00
13.00- 14.30
14.30-16.00
|
13
|
23.04.2020
|
1. Розміщення завдань для учнів 3
класу (соціальна мережа Viber)
2. Створювання онлайн-тестів
для контролю знань і залучення учнів до активної роботи.
3. Самоосвіта. Пошук, відбір та
перегляд вебінарів.
4. Опрацювати
літературу із проблеми «Особливості використання інтерактивних технологій на
уроках математики в початковій школі».
|
9.00 – 10.00
10.00 -13.00
13.00- 15.00
15.00-16.00
|
14
|
24.04.2020
|
1. Розміщення завдань для учнів3 класу (соціальна мережа Viber)
2. Індивідуальні консультації для батьків 3 класу в онлайн-режимі.
3. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час
навчання на дистанційній формі.
4. Підбір і розробка завдань для перевірки учнів засвоєння матеріалу.
5. Опрацювання фахової літератури
|
9.00 – 10.00
10.00 -12.00
13.00- 14.00
14.00-15.00
15.00 – 16.00
|
6.
|
13.04.2020
|
1. Розміщення завдань для учнів 3 класу (соціальна
мережа Viber)
2. Опрацювання додаткової науково-популярної літератури
для підвищення теоретичного та наукового рівня у початкових класах.
3. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують
допомоги під час навчання в дистанційній формі.
4. Упорядкування папки класного керівника.
|
9.00 – 10.30
10.30 - 12.00
12.00-13.55
13.55-16.00
|
|
7
|
14.04.2020
|
1. Розміщення завдань для учнів 3 класу (соціальна
мережа Viber)
2. Проходження вебінару про дистанційне навчання в
початковій школі. Всеукраїнська віртуальна педрада.
3. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують
допомоги під час навчання в дистанційній формі.
4. Опрацювання матеріалів щодо
роботи на освітній платформі Erudito
|
9.00 – 10.00
10.00 -13.00
13.00- 14.30
14.30-16.00
|
|
8
|
15.04.2020
|
1. Розміщення завдань для учнів 3 класу (соціальна
мережа Viber)
2. Створювання онлайн-тестів
для контролю знань і залучення учнів до активної роботи.
3. Самоосвіта. Пошук, відбір та перегляд вебінарів.
4. Опрацювання матеріалів щодо
роботи на освітній платформі Erudito.
|
9.00 – 10.00
10.00 -13.00
13.00- 15.00
15.00-16.00
|
|
9
|
16.04.2020
|
1. Розміщення завдань для учнів 1 класу (соціальна
мережа Viber)
2. Підготувати завдання для молодших школярів на період
карантину.
3. Індивідуальні консультації для батьків 3 класу
в онлайн-режимі.
4. Пошук і перегляд вебінарів.
|
9.00 – 10.00
10.00 -12.00
13.00- 15.00
15.00-16.00
|
|
10
|
17.04.2020
|
1. Розміщення завдань для учнів 3 класу (соціальна
мережа Viber)
2. Опрацювати корисні посилання для дистанційного
навчання у 3 класі «Відпочивайте з користю».
3. Індивідуальні консультації для батьків 3 класу
в онлайн-режимі.
4. Перевірка учнівських робіт з
поясненням помилок.
|
9.00 – 10.00
10.00 -13.00
13.00- 14.00
14.00-16.00
|
№
п/п
|
Дата
|
Зміст роботи
|
Час роботи
|
Примітки
|
1
|
06.04.2020
|
1. Складання індивідуального плану роботи під час карантину на виконання
навчального плану.
2. Розробка
і розміщення через соц. мережу Viber та на персональному блозі завдань для учнів 3 Б класу.
3.
Консультація для батьків 3 класу (Навчання в дистанційній формі)
4. Підбір завдань та відеороліків
відповідно до заданої теми.
|
9.00 – 10.00
10.00 -13.00
13.00- 14.30
14.30-16.00
|
|
2
|
07.04.2020
|
1.Продовжити
розробляти та підбирати матеріали до вивчення
та перевірки тем відповідно до навчального плану.
2. Розробка і розміщення через соц. мережу Viber та на персональному блозі завдань для учнів 3 Б класу.
3. Перевірка учнівських робіт.
4. Консультація
для батьків учнів 3 Б класу в телефонному режимі чи через соц. мережу Viber.
5. Перегляд вебінару «Мислення
логічне, креативне, критичне» ( «На Урок»)
|
9.00 – 10.00
10.00 –12.00
12.00 -13.00
13.00 – 14.00
14.00-16.00
|
|
3
|
08.04.2020
|
1. Розміщення
завдань для учнів 3-Б класу (соціальна мережа Viber та персональний блог)
2. Перевірка учнівських робіт з коментуванням кожної роботи.
3.
Індивідуальні консультації для учнів 3 класу
в телеф. режимі чи через соц. мережу Viber
4. Підбір завдань та відеороліків відповідно заданої теми.
5. Перегляд вебінару « Проєктна діяльність в умовах
дистанційного навчання та карантину» ( Всеосвіта)
|
9.00 -10.00
10.00 – 11.30
11.30- 13.00
13.00-14.30
14.30-15.30
|
|
4
|
09.04.2020
|
1. Дистанційна онлайн- консультація для учнів.
2. Розміщення
завдань для учнів 3 класу( соціальна мережа Viber та персональний блог)
3. Перевірка учнівських робіт з коментуванням кожної роботи.
4. Розробка завдань та підбір
відеороліків відповідно до навчального плану.
5. Перегляд вебінару « Життя і навчання під час
карантину. Практичні поради психолога» (Освіторія).
6. Консультації батьків щодо виконання завдань.
|
9.00 – 10.00
10.00 - 11.00
11.00- 13.00
13.00 -13.55
13.55-14.55
14.55-16.00
|
|
5
|
10.04.2020
|
1. Розміщення
завдань для учнів 3 класу( соціальна мережа Viber)
2. Перевірка учнівських робіт з коментуванням кожної роботи..
3. Складання
плану роботи у період карантину.
4. Продовжити розробляти та підбирати
матеріали для дистанційного навчання школярів.
|
9.00 – 10.30
10.30 - 12.00
12.00-13.55
13.55-16.00
|
Затверджую
Директор Корюківської
ЗОШ І – ІІІ ст. № 1
Л.О.Лізіна
Індивідуальний план роботи
та самоосвіти під час карантину
(16.03.2020 –
03.04.2020)
учителя початкових класів
Федоренко Наталії Володимирівни
№
п/п
|
Дата
|
Зміст роботи
|
Час роботи
|
Примітки
|
1
|
16.03.2020
|
1. Складання
індивідуального плану роботи під час карантину на виконання навчального
плану.
2. Розробка
і розміщення через соц. мережу Viber та на
персональному блозі завдань
для учнів 3 Б класу.
3. Консультація для батьків 3 класу (Навчання в дистанційній формі)
4. Підбір завдань та відеороліків відповідно до заданої
теми.
|
9.00 – 10.00
10.00 -13.00
13.00- 14.30
14.30-16.00
|
|
2
|
17.03.2020
|
1.Продовжити розробляти та
підбирати матеріали до вивчення та перевірки тем відповідно до
навчального плану.
2. Розробка і
розміщення через соц. мережу Viber та на
персональному блозі завдань
для учнів 3 Б класу.
3. Перевірка
учнівських робіт.
4. Консультація для батьків
учнів 3 Б класу в телефонному режимі чи через соц.
мережу Viber
5. Курси
підвищення кваліфікації на «Всеосвіті»:
«Скрайбінг в
освітньому процесі НУШ: путівник зі створення інноваційних технологій
активізації творчо-пізнавальної діяльності».
|
9.00 – 10.00
10.00 –12.00
12.00 -13.00
13.00 – 14.00
14.00-16.00
|
|
3
|
18.03.2020
|
1. Розміщення завдань для учнів 3-Б
класу (соціальна мережа Viber та персональний блог)
2.
Перевірка учнівських робіт з коментуванням кожної роботи.
3. Індивідуальні консультації для
учнів 3 класу в телеф. режимі чи через
соц. мережу Viber
4. Підбір завдань та відеороліків відповідно заданої
теми.
5. Курси підвищення кваліфікації на «Всеосвіті»: «Скрайбінг в
освітньому процесі НУШ: путівник зі створення інноваційних технологій
активізації творчо-пізнавальної діяльності».
|
9.00 -10.00
10.00 – 11.30
11.30- 13.00
13.00-14.30
14.30-15.30
|
|
4
|
19.03.2020
|
1.
Дистанційна онлайн- консультація для учнів.
2. Розміщення завдань для учнів 3
класу( соціальна мережа Viber та персональний блог)
3.
Перевірка учнівських робіт з коментуванням кожної роботи..
4. Розробка завдань та підбір відеороліків відповідно
до навчального плану.
5.
Партнерський курс «Онлайн-сервіси для вчителів» на Національній
онлайн-платформі з цифрової грамотності.
6.
Консультації батьків щодо виконання завдань.
|
9.00 – 10.00
10.00 - 11.00
11.00- 13.00
13.00- 13.55
13.55-14.55
14.55-16.00
|
|
5
|
20.03.2020
|
1. Розміщення завдань для учнів 3
класу( соціальна мережа Viber)
2.
Перевірка учнівських робіт з коментуванням кожної роботи..
3. Складання плану роботи у період
весняних канікул.
|
9.00 – 10.30
10.30 - 12.00
12.00-13.55
|
|
6
|
23.03.2020
|
1. Реєстрація на EDERA_OSVITORIA_LENOVO для
проходження курсу «Бери і роби»
2. Опрацювання інструкції з
користування платформою.
Як отримати максимум від
онлайн-курсу.
3. Тема 1. Комікси.
Виконання проміжних завдань.
4. Тема 2. Трикутник Волта Діснея.
Артбук. Виконання проміжних завдань.
Тема 3. Настільні ігри.
Виконання проміжних завдань.
5. Перегляд вебінару
«Формувальне оцінювання, як засіб підвищення ефекивності освітнього процесу».
|
9.00 – 10.30
10.30 - 13.45
13.45-16.00
|
|
7
|
24.03.2020
|
1. Проходження курсу «Бери і роби»
2. Тема 4.
Формат ТED
Виконання проміжних завдань.
3. Тема 5. Як заохотити дітей до навчання.
Поради від Меліси Сальгеро.
4.Тема 6.
Ментальні мапи.
Виконання проміжних завдань.
5. Розробка і виготовлення дидактичного
матеріалу з англійської мови
|
9.00 –13.45
13.45-16.00
|
|
8
|
25.03.2020
|
1. Всеукраїнська онлайн конференція «Нова
українська школа : педагогічні інновації в системі початкової освіти»
2. Тема 7. Квести
3. Тема 8. Уроки толерантності.
4. Тема 9. Інформаційні промови.
Виконання проміжних завдань
5. Перегляд конференції на сайті НПП
«Інтелект України»
|
9.00 – 10.00
10.00 -13.45
13.45-16.00
|
|
9
|
26.03.2020
|
1. Тема 10. Рефлексія. Секрети ефективності.
2. Тема
11. Сучасні стратегії оцінювання.
Виконання проміжних завдань
3.Тема12.
Словесні аналогії. Виконання проміжних завдань
4. Тема
13.Психологічні ігри. Виконання проміжних завдань
5. Курс «Цифрові навички для
вчителів» на Національній онлайн-платформі з цифрової грамотності.
|
9.00 –13.55
13.55-16.00
|
|
10
|
27.03.2020
|
1. Тема
14. Візуальне мистецтво. Навчитися вчитися.
2. Тема15.
Діти і гаджети.
Фінальний
іспит.
Бонус!
Освітні можливості.
3.
Підготовка навчального матеріалу з предметів за НПП «Інтелект України»
|
9.00 –13.45
13.45-16.00
|
|
11
|
30.03.2020
|
1. Розміщення завдань для учнів 3
класу( соціальна мережа Viber та персональний блог)
2.
Перевірка учнівських робіт з коментуванням кожної роботи.
3.
Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час
навчання в дистанційній формі
4. Перегляд
вебінару «Організація навчання та дозвілля під час карантину: корисні
матеріали на допомогу вчителю»
|
9.00 – 10.00
10.00 –12.00
12.00- 14.00
14.00-16.00
|
|
12
|
31.03.2020
|
1. Розміщення завдань для учнів 3
класу(соціальна мережа Viber та персональний блог)
2.
Перевірка учнівських робіт з коментуванням кожної роботи.
3. Індивідуальні консультації для
учнів 3 класу в телеф. режимі чи через
соц. мережу Viber
4. Розробка завдань відповідно до навчального
плану. Підбір відеороліків відповідно заданої теми.
5. Перегляд
вебінару «Використання онлайн-тестів для організації дистанційного навчання в
умовах карантину»
|
9.00 – 11.00
11.00 –13.00
13.00 – 14.00
14.00-15.00
15.00-16.00
|
|
13
|
01.04.2020
|
1. Розміщення завдань для учнів 3
класу (соціальна мережа Viber та персональний блог)
2.
Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час
навчання в дистанційній формі
3. Підготовка до онлайн – консультацій в
умовах навчання в дистанційній формі
4.
Перевірка учнівських робіт з коментуванням кожної роботи.
5. Підготовка
навчального матеріалу з предметів за НПП «Інтелект України»
|
9.00- 10.30
10.30 – 12.00
12.00 – 13.00
13.00 – 14.00
14.00-16.00
|
|
14
|
02.04.2020
|
1. Розміщення завдань для учнів 3
класу(соціальна мережа Viber та персональний блог)
2.
Перевірка учнівських робіт з коментуванням кожної роботи.
3. Індивідуальні консультації для
учнів 3 класу в телеф. режимі чи через
соц. мережу Viber
4. Розробка завдань відповідно до навчального
плану. Підбір відеороліків відповідно заданої теми.
|
9.00 – 11.00
11.00 - 13.00
13.00 – 14.45
14.45-16.00
|
|
15
|
03.04.2020
|
1.Корекція
календарно – тематичного планування.
2. Розміщення завдань для учнів 3
класу(соціальна мережа Viber та персональний блог)
3.
Перевірка учнівських робіт з коментуванням кожної роботи.
4 Підбір і розробка завдань для
перевірки учнів засвоєння матеріалу.
5. Курси підвищення кваліфікації
на «Всеосвіті»: «Скрайбінг в освітньому процесі НУШ: путівник зі створення
інноваційних технологій активізації творчо-пізнавальної діяльності».
|
9.00 – 11.00
11.00 – 12.00
12.00 - 13.30
13.30 – 15.00
15.00 - 16.00
|
Немає коментарів:
Дописати коментар